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咱们常常考虑:美术教育活动究竟该给孩子带来什么?

《攻略》在艺术范畴, 环绕“感触与赏识”、“体现与发明”,给咱们的探究指明晰方向!

它应该带给孩子高兴,让他们从重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机心底感到愉悦;应该带给孩子审美,带领他们踏上夸姣的艺术旅程;应该带给孩子满意身心的领会,让他们享受一次视觉盛宴;还应该带给孩子一个玩不行的幼年,让他们玩得过瘾。

下面给咱们引荐几个优异的美术活动事例,它们既体现了审美性、代表性,又具有可操作性。以此来给教师们供给参阅。

小班


《攻略》对小班幼儿的艺术体现才干的论述:3-4的孩子,喜爱涂涂画画、粘张贴贴并乐在其中。能用简略的线条和色彩画出自己像画的人或许事物。

1超级大糖块


幼儿喜爱的东西各不相同,唯有糖块对每个幼儿都有极大的招引力。

资料预备:旧报纸、薯片盒或许易拉罐、颜料、水粉笔。

进程:

一、让幼儿自己测验把重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机“糖块”包起来。

二、让幼儿斗胆地在“糖块”上涂上喜爱的色彩。

三、将幼儿晒干的“糖块”用线穿起来,悬挂在活动室,或许展现在糖块屋,供幼儿赏识。添加幼儿艺术发明的自豪感。







小班幼儿关于色彩比较灵敏,能区分几种不同的基本性,而且喜爱用色彩体现了解的食物。

小班幼儿小肌肉运动才干孩子发展中,所以包裹大糖块更合适他们哟。

2色彩滑滑梯


滑滑梯是每个幼儿都喜爱的游戏,假如让色彩也玩滑滑梯,幼儿是否也相同喜爱呢?

资料预备:水粉颜料、铅画纸、树叶印花

进程:一、让幼儿在铅画纸上滴颜料。

二、让颜料流动(提示幼儿颜料宝宝喜柳宗元欢站的高,才干滑得远)

三、请幼儿用树叶印花进行张贴。

在颜料流动出痕迹后,经过添加小树叶激起幼儿再次操作的爱好。




小班幼儿正处于知道各种色彩的时期,让他们在玩中感知色彩,领会色彩的交融。在不断流动的痕迹中发明色彩与线条之美,他们必定喜爱。

3心爱的毛毛虫

绘本《好饿的毛毛虫》,形象生动和赋有童趣的故事情节深深招引幼儿。经过印画的办法,让幼儿自己发明出一个归于自己的“毛毛虫”国际,他们必定十分喜爱。

资料预备:绘本《好饿的毛毛虫》、宣纸、颜料、棉签、海绵印章

进程:

一、引导幼儿读绘本《好饿的毛毛虫》。

二、引导幼儿用海绵印章,印出毛毛虫的身体。

三、用棉签,在毛毛虫的身体上画出眼睛、触角和脚。





活动中,教师凭借绘本中毛毛虫的故事,招引幼儿体现毛毛虫的爱好。迁移了印章游戏的办法,鼓舞幼儿测验用接连压印体现毛毛虫的形象,这对小班幼儿来说是一次新的应战。

4高兴的足迹

关于足迹画,咱们都不生疏。以往都是让幼儿脱了鞋子,光脚蘸上颜料作画。但孩子们每天都是穿戴鞋子走路,那穿戴鞋子作画就是重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机更天然的办法了。(这也避开了足迹画活动中,爱洁净的幼儿不愿意脚掌沾上颜料的状况。)

资料预备:各种斑纹明晰的鞋子(确保鞋底洗洁净),幼儿可接踩进去的大托盘,满意宽的画纸,节奏不同的音乐片段

进程:

一、顺次播映不同节奏的音乐,鼓舞幼儿跟着节拍自在舞重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机蹈。

二、引导幼儿用鞋底蘸上颜料。

三、鼓舞幼儿穿戴蘸了颜料的鞋子,在纸上摇动,调查留下的不同鞋印。

四、鼓舞幼儿相互交流鞋子,领会不相同的鞋底斑纹。





《攻略》中提出“艺术活动游戏化”的概念。因而,在小班营建游戏情形,让幼儿 领会鞋印画的奇特作用,在游戏中领会美术发明,十分契合小班幼儿的艺术发展心理需求。

5彩泥雨花石


《攻略》艺术部分指出,幼儿喜爱天然界与日子中美的事物。咱们应该发明时机和条件,支撑幼儿自发的艺术体现。孩子们喜爱石头,更喜爱有斑纹的石头。因而用能够重复刻画、利于体现的彩泥来制造雨花石,孩子们必定十分喜爱。

资料预备:各种色彩纷歧的雨花石、泥工板、装有各色彩泥的盘子(每个幼儿一份)

进程:

一、教师展现幼儿真实的雨花石,让幼儿触摸感触。

二、引导幼儿表达喜爱的雨花重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机石色彩。

三、让幼儿测验用彩泥做出美丽的雨花石。




在幼儿园彩泥活动中,为了重复运用。许多时分,教师们不会答应幼儿不同色彩的彩泥混合在一同搓弄。这个活动却给了幼儿混合运用色彩的时机,愈加招引幼儿参加到活动中来。

中班

《攻略》指出中班的孩子,能够运用绘画、捏泥手艺制造等多种办法体现自己的所见所想。

1晴天娃娃

晴天娃娃的制造进程比较简略,能在短时间让幼儿领会成功的感觉。制造完结后,还能够将它们挂起来,乃至还能够作为孩子们的朋友,跟幼儿一同说话,游戏。

资料预备:泡沫小球(做娃娃的头)、不同色彩的布(或许软一些的纸)、绳子、彩笔

进程:

一、将白布平铺在桌子上,泡沫小球放在布中心

二、包裹好中印掷石块小球,进行捆扎,固定

三、给娃娃画上五官重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机




最终,幼儿还能够在晴天娃娃的衣服上进行添画,给北美时报娃娃穿上不相同的衣服。

手艺活动关于幼儿来说,充满了趣味性。在活动的进程中他们能金沙遗址够触摸到很少没有触摸过的资料,丰厚他们吴迪的认知。

2蛋糕盘圣诞老人

蛋糕盘是日子中经常见到的东西,幼儿园也时常会运用蛋糕盘展开一些绘画活动,如蛋糕盘彩绘。中班幼儿现已具有一些体现人物细节的技术,在本活动中,让幼儿测验把蛋糕盘当做脸,添上一些资料,变身蛋糕盘圣诞老人。

资料预备:棉花球、蛋糕盘、胶水、颜料、赤色的上海吴丽君事情卡纸

进程:

一、用颜料将蛋糕盘涂色。

二、用剪刀剪出圣诞帽,张贴在蛋糕盘上。

三、粘上适量的白色棉花球,做成圣诞老人的胡须。

四、装点五官(能够用涂画的办法,也能够用适宜的资料张贴作为五官)。




《攻略》指出,艺术教育要环绕“赏识与感触”、“表达和发明”来进行。这个活动引导幼儿调查五官,感触自己的五官,从而到对自己测验发明表达。

加入了棉花球的运用,让圣诞老人的形象更立体,孩子们愈加感爱好。

3风趣的漏印画

关于中班的孩子,让他们描绘出详细概括的形状还不是很简单。这儿介绍漏印的办法,让孩子们发明出他们喜爱的各种著作。满意他们对艺术的完美寻求。

资料预备:海绵擦、水粉颜料、剪好形状的“模具”、黑色的卡纸

步兔子灯骤

一、将“模具”印在底板纸上。

二、用海绵擦蘸上颜料。

三、开端“发明”,取下模具,一幅完美的著作完结波谲云诡。





活动还能够进一步延4388伸,将“模具”换成雪花片等相似的形状杰出的小物品。效果都会让孩子们眼前一亮。

引导幼儿幻想日子中还有哪些物品,能够用作“模具”作漏印画?让幼儿在考虑中进行一场奇思妙想。“敢死队之解救远征军探险”中,领会不相同漏印的“效果”。

4风趣的撕贴画

美术教育源丁香花于日子,又高于日子,这正是美术教育带给幼儿的审美价值。花卉因其色彩鲜亮,造型漂亮,备受孩子们喜爱。

活动经过撕纸这一办法,体现出各种立体的花朵形状。必定能让孩子们成就感爆棚。

资料预备:卡纸、各种简单撕的纸(如:皱纹纸)、

进程

一、撕出细细长长的纸条、

二、在纸条的一段图上胶水,张贴成一个圆圈

三、再玄参的成效与作用在卡纸中心空白的当地,涂上胶水

四、撕出更细微的纸,搓一搓,粘在中心做成花蕊




大多数孩子喜爱撕纸带来的快感。活动使用撕和张贴的办法,构成一幅幅风趣的美术著作,让孩子的撕纸行为更高档。gti

这种撕贴画的办法,还能够延伸到小班大班。caopon

小班(如下活动):需求教师提前预备布景纸(画上特定的容器)。让幼儿自己着手剪纸图片预备“一碗面条”吧。这个“面条”的资料,能够是各式各样的宣传单,既不糟蹋,又色彩清楚。



大班(活动如下):能够在绘画的基础上,进行张贴。这儿需求的涂画技巧更强,所以更合适大班的孩子操作。




大班


《攻略》指出大班的幼儿能用多种东西、资料或许不同的体现手法表达自999伤风灵己的感触和幻想。在艺术活动中能与别人相互配合,也能独立体现。依据攻略关键,下面这些美术活动都是十分合适大班幼儿来操作的,快快动起来吧。

1风趣的鞋子

孩子的脚长得很快,鞋子穿不了就没用了吗?怎样处理不糟蹋呢?废物使用啊!结合各种资料将它们变成一个个共同艺术著作吧!

资料预备:颜料、水粉笔、废旧鞋子若干、各种小装饰物、胶水、订书机

进程

一、用颜料将鞋子涂成孩子喜爱的色彩

二、各种资料归纳,用胶水(或许订书机)固定

(这些著作形象共同,教师能够引导孩子幻想发挥,也能够恰当给一些引导和协助)






这个活动的价值在于,引导幼儿感触使用不同物体发明的热心。使用鞋子来发明,斗胆、又赋有应战性。最终展现的著作,好玩又风趣。必定给幼儿很大的艺术冲棕色击力。

2有兴味盎然的近义词趣的石头

《攻略》指出:“发明条件让桐乡幼儿触摸多种艺术办法和著作。”这个活动使用日子中简单找到的鹅卵石,引导孩子进行发明。经过涂一涂,将石头变身为一颗颗植物。然后“栽种”在小盆子里。

资料预备

水粉颜重案六组4,为什么说绘画活動也是绘画,这种构思美术小孩超喜爱!!!,魅族手机料、水粉笔、各种形状的石头、泥土、小花盆

进程

一、引导幼儿将石头涂成各种色彩的植物

二、装点“植物”

三、将植物栽种在小盆子里,构成一个美丽的小盆栽



资料源于天然,教师供给石头让幼儿进行发明,让幼儿从中学会不断的探究和发现日子中的美。天然环保,又给孩子发明晰接近天然界石头,泥土的时机。

石头画还能够有更多的体现办法哦。

变身小昆虫



变成小动物

留意:这种形象明显的小动物,教师必定要引导幼儿先用铅笔勾勒概括,然后再进行绘涂。不然幼儿不能详细掌握关键,画不出详细的形象。



以上事例,仅仅幼儿园美术活动发明的冰山一角。艺术源于日子,期望文中的事例能给教师们带来一些创意。使用更多风趣的资料,带着幼儿领会美术教育的鲜活和灵动。

假如喜爱这些事例活动,快快转发共享给更多的人吧。

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